Zanemarujući nastavu materinskoga jezika zanemarujemo jednu od najvažnijih nastavnih aktivnosti. Nemojte misliti da pretjerujem kad kažem da se preko dobre nastave materinskoga jezika postaje i dobar fizičar i dobar kemičar i dobar povjesničar, a ne samo možda dobar literat.
——
Lj. Jonke, Književni jezik u teoriji i praksi, 1965.
-
Projekt Transferi znanja u Hrvatskom jeziku: koncepcijski i sadržajni (dis)kontinuiteti (2025–2029)
Niz znanstveno-istraživačkih projekata Filozofskog fakulteta o hrvatskom kao nastavnom predmetu u sljedeće se četiri godine nastavlja projektom Transferi znanja u Hrvatskom jeziku: koncepcijski i sadržajni (dis)kontinuiteti. Na projektu, koji vodi izv. prof. dr. sc. Ana Ćavar, sudjeluju prof. dr. sc. Marko Alerić, prof. dr. sc. Lahorka Plejić Poje, dr. sc. Dinka Pasini, prof. dr.…
-
Projekt Od filologije do škole: transferi znanja u Hrvatskom jeziku (2025)
Institucijskim projekta Od filologije do škole: transferi znanja u Hrvatskom jeziku nastavlja se istraživanje hrvatskog kao nastavnog predmeta u 2025. godini. Voditeljica projekta je Ana Ćavar.
-
Osvrt na simpozij Hrvatski jezik na državnoj maturi: kako dalje? u Vijencu
U 799. broju Vijenca u tekstu pod naslovom Budućnost Hrvatskoga jezika na državnoj maturi objavljen je osvrt na simpozij. Tekst potpisuje Anamarija Mrkonjić, a dostupan je na poveznici https://www.matica.hr/vijenac/799/buducnost-hrvatskoga-jezika-na-drzavnoj-maturi-36942/.
-
Simpozij o Hrvatskom jeziku na državnoj maturi
Znanstveno-stručni simpozij Hrvatski jezik na državnoj maturi: kako dalje? održat će se na Filozofskom fakultetu u Zagrebu 4. listopada 2024. godine. Simpozij organiziraju Hrvatsko filološko društvo i Odsjek za kroatistiku Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.
-
Izlaganja o čitankama i lektiri na 8. hrvatskom slavističkom kongresu
Na 8. hrvatskom slavističkom kongresu, koji je održan od 11. do 14. rujna 2024. u Slavonskom Brodu, održana su dva izlaganja o čitankama i lektiri. Lahorka Plejić Poje održala je izlaganje “O naslovima čitanaka i njihovoj metaforičnosti”, a Ana Ćavar izlaganje pod naslovom “Lektira u srednjoškolskoj nastavi Hrvatskog jezika u drugoj polovici 20. stoljeća”.…
-
Projekt Između pedagogije i znanosti o književnosti – gimnazijske čitanke i lektira u dijakronijskoj perspektivi
Istraživanja nastavnog predmeta nastavljaju se u sklopu projekta Između pedagogije i znanosti o književnosti – gimnazijske čitanke i lektira u dijakronijskoj perspektivi. Voditeljica projekta je Lahorka Plejić Poje.
-
Otisnut zbornik Hrvatski jezik: povijest i uloge nastavnog predmeta
U biblioteci „Hrvatski jezik i književnost u školi“ Hrvatskog filološkog društva objavljena je i tiskana inačica zbornika Hrvatski jezik: povijest i uloge nastavnog predmeta.